Defektolog se bavi procenom i tretmanom dece kod koje postoje razvojna odstupanja, teškoće u učenju, govorno-jezički poremećaji ili problemi u savladavanju školskih veština.
Rani razvoj govora, pažnje, fine motorike i socijalnih veština ključan je za kasnije školsko i emocionalno funkcionisanje.
Kada se pojave odstupanja ili kašnjenja, stručna procena i pravovremeni tretman mogu značajno unaprediti razvojni tok deteta.
U NeuroMed Tim ordinaciji rad se planira individualno, u skladu sa uzrastom, sposobnostima i potrebama deteta.
Roditelji često imaju diemu da li je u pitanju trenutna faza ponašanja deteta ili realna razvojna poteškoća. Stručna procena pomaže da se to jasno razgraniči.
Proces rada
Tretman je strukturisan, ali prilagođen detetu, kroz vežbe, igru i ciljane aktivnosti.
Procena obuhvata govor, jezik, razumevanje, pažnju, grafomotoriku i školske veštine. Sagledava se kompletan razvojni profil deteta.
Na osnovu procene definišu se jasni i merljivi ciljevi rada, u skladu sa uzrastom i mogućnostima deteta.
Rad se sprovodi kroz ciljane vežbe govora, čitanja, pisanja, razumevanja i organizacije učenja. Aktivnosti su prilagođene uzrastu i tempu deteta.
Roditelji dobijaju konkretne smernice i vežbe koje mogu primenjivati kod kuće, kako bi napredak bio kontinuiran.
Poverenje je ključ
Razvojne poteškoće zahtevaju strpljenje, sistematičnost i kontinuitet.
Naš rad se zasniva na jasnim ciljevima i praćenju napretka deteta.
Svako dete ima drugačiji tempo razvoja. Program tretmana se prilagođava sposobnostima i potrebama deteta.
Rad je usmeren na konkretne veštine koje detetu olakšavaju školovanje i svakodnevno funkcionisanje.
Napredak se procenjuje kroz periodične evaluacije i po potrebi prilagođava plan rada.
Roditelji su aktivan deo procesa i oni dobijaju jasne smernice kako da podrže dete i van ordinacije.
Psihološke procene i savetodavni rad sa decom, adolescentima i porodicama.
Sveobuhvatna neurološka dijagnostika i terapija kod odraslih pacijenata.